ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
| ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ | ОБУЧАЮЩИМСЯ | ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ |
График работы педагога-психолога Сонец Светланы Николаевны
|
День недели |
Время работы |
Перерыв для отдыха и питания |
|
Понедельник |
08.00 – 15.20
|
12.00-12.20
|
|
Вторник |
11.50 – 18.50 (16.30-18.50 методические часы) |
12.00-12.20
|
|
Среда |
11.50 – 15.50 (16.30-15.50 методические часы) |
12.00-12.20
|
|
Четверг |
08.00 – 15.20
|
12.00-12.20
|
|
Пятница |
11.50 – 18.50 (16.30-18.50 методические часы) |
12.00-12.20
|
|
Суббота |
09.00 – 14.20 (12.20-14.20 посещение семей) |
12.00-12.20
|
ГРАФИК КОНСУЛЬТАЦИЙ
|
для учащихся |
Вторник – 14.00 - 15.00 Четверг – 08.00 - 09.00 |
|
для педагогов |
Среда – 14.00 -15.00 Суббота – 10.00 - 11.00 |
|
для родителей |
Понедельник – 08.00 - 09.00 Суббота – 09.00 - 10.00 |
Консультации для родителей педагога – психолога ГУО «Гимназия №1 г. Волковыска» Сонец Светланы Николаевны во втором полугодии 2025/2026 учебного года в 6-ой школьный день
|
№ |
Тема |
Дата |
|
1 |
Проблемы в общении |
17.01.2026 |
|
2 |
Как помочь ребенку избежать школьного буллинга (рекомендации для родителей) |
24.01.2026 |
|
3 |
Если ребенок врет. Советы родителям |
31.01.2026 |
|
4 |
Айфоновое детство |
07.02.2026 |
|
5 |
Расстройство пищевого поведения у детей |
14.02.2026 |
|
6 |
Профориентация подростков. Важные аспекты выбора профессии |
21.02.2026 |
|
7 |
Профилактика курения, алкоголизма, наркомании |
28.02.2026 |
|
8 |
Детская безопасность |
07.03.2026 |
|
9 |
Как уберечь ребенка от насилия |
14.03.2026 |
|
10 |
Тайм – менеджмент для детей и подростков |
21.03.2026 |
|
11 |
Подросток в трудной жизненной ситуации. Признаки и способы помощи |
28.03.2026 |
|
12 |
Воспитание – кнут и пряник |
04.04.2026 |
|
13 |
Как помочь ребенку в период подготовки и сдачи экзаменов? |
11.04.2026 |
|
14 |
Детское воровство |
18.04.2026 |
|
15 |
Безопасность в Интернете |
25.04.2026 |
|
16 |
Лоскутные семьи: мачехи и отчимы |
02.05.2026 |
|
17 |
О роли матери и отца в семейном воспитании ребенка |
16.05.2026 |
|
18 |
Переход из начальной школы в среднюю |
23.05.2026 |
|
19 |
Формирование доверительных отношений детей и родителей |
30.05.2026 |
7 апреля — Всемирный день здоровья: «Женщина и здоровье: баланс и забота»
«Что такое сотрудничество?»: Урок понимания для третьеклассников
Быть на Земле человеком: наши четвероклассники против буллинга
Акция «Дерево дружбы»: расцветаем добрыми словами
Психологическая акция «Мост дружбы»
«Книжная дегустация»: полезные советы для родителей в рамках Недели психологии
Пойми себя и окружающих: приглашаем на выставку «Мир психологии»!
«Ларец радости» и инфо-десант: секреты бесконфликтного общения
Психологическая акция: Флешмоб Единства в нашей гимназии
Твое мнение важно: занятие о взаимоотношениях и профилактике буллинга для 5-х классов
«Секреты настоящей дружбы» в рамках Недели психологии
Иногда самый смелый шаг – это просто сказать: «Мне нужна помощь»
Неделя психологии: открываем секреты настоящей дружбы! 🤝
Учащиеся гимназии приняли участие в молодежном фестивале «Психология для тебя» ГрГУ им. Янки Купалы
Информационный десант: «Знать, чтобы быть в безопасности»
Безопасность в фокусе: в гимназии прошли профилактические видеоминутки
Погружение в «Созвездие ЗУС»: как мы говорили с детьми о важном
Безопасная среда: итоги педагогического совета по профилактике кризисных состояний
Профилактика эмоционального выгорания: звездный путь руководителя"
Территория дружбы: как мы учимся понимать друг друга в школьном лагере
"Оказание психологической помощи несовершеннолетним в кризисной ситуации"
"Личные границы и цена конфликта"
"Дружба, уважение и умение говорить "нет"
Юноши и девушки: культура взаимоотношений
Как не превратить iphone в "кирпич"
Неравнодушные, присоединяйтесь!
Советы психолога олимпиадникам
РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ПСИХОЛОГИИ «МИР ПСИХОЛОГИИ»
"Основы педагогического общения с детьми. Как сформировать позитивный настрой в классе"
Все мы разные — все такие классные!
«Кибербезопасность. Личное- не общее»
Взаимодействие с инспектором ИДН
Сотрудничество с инспектором ИДН
Психологическая игра «Права ребенка»
Психологическая игра «Антибуллинг»
Комфортная среда — основа качества образования»
Онлайн — платформа профориентационной поддержки «Профи — тест»
Терианы, квадроберы и фурри. Диагноз или забава?
Ребенок из замещающей семьи в нашей гимназии
чем увлекаются подростки, опасно ли это?
Неравнодушные, присоединяйтесь!
10 октября — Всемирный день психического здоровья
Выставка «Психология вокруг нас»
НЕРАЗРЕШИМЫХ ПРОБЛЕМ НЕ БЫВАЕТ
Кабинет педагога — психолога пополнился различными настольными психологическими играми
Появились новые информационные стенды
Культура половых отношений и половой неприкосновенности подростков»
«О взаимоотношениях в коллективе»
«Путь к здоровому материнству»
«В поисках хорошего настроения»
4 апреля Международный день интернета
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
Минутки релаксации и психогимнастики
«Самостоятельность и ответственность»
«Меры личной безопасности. Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних»
«Профилактика буллинга в подростковой среде»
«Безопасность личного пространства (соцсети)»
«Что делать, если ты столкнулся с травлей в интернете»
О взаимоотношениях в коллективе
Виртуальный мир: возможности и опасности
«Использование прозрачного арт – мольберта в коррекционной работе педагога – психолога»
«Я теперь школьник. Что значит быть школьником?»
Оформлен уголок психологической разгрузки
10 октября отмечается всемирный день психического здоровья
«Жестокое обращение. Что это?»
«Жизнь — улыбки и яркие краски»
"Адаптация ребенка в новом коллективе"
«Сексуальная безопасность». Как говорить «нет»
«Профилактика раннего вступления в половые отношения»
Сексуальная безопасность у детей
«Деятельность педагогических работников по вопросам сексуальной безопасности у детей»
«Половая неприкосновенность несовершеннолетних, оборот детской порнографии».
профориентационная игра «Архитектор»
Veb - квест «Коммуникативные технологии»
«Социальная самоэффективность»
«Развитие коммуникативной компетентности педагога»
«Как избежать синдрома профессионального (эмоционального) выгорания?»
«Общение и взаимопонимание между юношами и девушками»
«Безопасность в сети интернет»
«Ошибка — негативный опыт бывает полезен»