ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
| ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ | ОБУЧАЮЩИМСЯ | ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ |
График работы педагога-психолога Сонец Светланы Николаевны
|
День недели |
Время работы |
Перерыв для отдыха и питания |
|
Понедельник |
08.00 – 15.20
|
12.00-12.20
|
|
Вторник |
11.50 – 18.50 (16.30-18.50 методические часы) |
12.00-12.20
|
|
Среда |
11.50 – 15.50 (16.30-15.50 методические часы) |
12.00-12.20
|
|
Четверг |
08.00 – 15.20
|
12.00-12.20
|
|
Пятница |
11.50 – 18.50 (16.30-18.50 методические часы) |
12.00-12.20
|
|
Суббота |
09.00 – 14.20 (12.20-14.20 посещение семей) |
12.00-12.20
|
ГРАФИК КОНСУЛЬТАЦИЙ
|
для учащихся |
Вторник – 14.00 - 15.00 Четверг – 08.00 - 09.00 |
|
для педагогов |
Среда – 14.00 -15.00 Суббота – 10.00 - 11.00 |
|
для родителей |
Понедельник – 08.00 - 09.00 Суббота – 09.00 - 10.00 |
Консультации для родителей педагога – психолога ГУО «Гимназия №1 г. Волковыска» Сонец Светланы Николаевны во втором полугодии 2024/2025 учебного года в 6-ой школьный день
|
№ |
Тема |
Дата |
|
1 |
Проблемы в общении |
11.01.2025 |
|
2 |
Как помочь ребенку избежать школьного буллинга |
18.01.2025 |
|
3 |
Как предупредить употребление подростками психоактивных веществ |
25.01.2025 |
|
4 |
Современные гаджеты и ребенок. Безопасность в сети Интернет. |
01.02.2025 |
|
5 |
Расстройство пищевого поведения у детей |
08.02.2025 |
|
6 |
Профопределение несовершеннолетних |
15.02.2025 |
|
7 |
О психическом и эмоциональном здоровье |
22.02.2025 |
|
8 |
Детская аутоагрессия. Причины, виды, коррекция. |
01.03.2025 |
|
9 |
Как уберечь ребенка от насилия |
15.03.2025 |
|
10 |
Тайм – менеджмент для детей и подростков |
22.03.2025 |
|
11 |
Подросток в трудной жизненной ситуации. Признаки и способы помощи. |
29.03.2025 |
|
12 |
Возрастные особенности подростков. Половое созревание. |
05.04.2025 |
|
13 |
Пофилактика экзаменационного стресса. Факторы усиливающие и снижающие тревогу. Как помочь старшекласснику справиться с тревогой. |
12.04.2025 |
|
14 |
Поощрение и наказание детей в семье |
19.04.2025 |
|
15 |
Виртуальная реальность: возможности и опасности. Основные правила медиабезопасности для родителей и подростков. |
26.04.2025 |
|
16 |
Как определить способности ребенка и помочь ему выбрать будущую профессию с тем, чтобы начать к ней готовиться? |
03.05.2025 |
|
17 |
Как реагировать на то, что подростки курят? Влияние электронных сигарет на организм. |
10.05.2025 |
|
18 |
О роли матери и отца в семейном воспитании ребенка |
17.05.2025 |
|
19 |
Переход из начальной школы в среднюю |
24.05.2025 |
|
20 |
Семейные традиции и дети. |
31.05.2025 |
"Основы педагогического общения с детьми. Как сформировать позитивный настрой в классе"
Все мы разные — все такие классные!
«Кибербезопасность. Личное- не общее»
Взаимодействие с инспектором ИДН
Сотрудничество с инспектором ИДН
Психологическая игра «Права ребенка»
Психологическая игра «Антибуллинг»
Комфортная среда — основа качества образования»
Онлайн — платформа профориентационной поддержки «Профи — тест»
Терианы, квадроберы и фурри. Диагноз или забава?
Ребенок из замещающей семьи в нашей гимназии
чем увлекаются подростки, опасно ли это?
Неравнодушные, присоединяйтесь!
10 октября — Всемирный день психического здоровья
Выставка «Психология вокруг нас»
НЕРАЗРЕШИМЫХ ПРОБЛЕМ НЕ БЫВАЕТ
Кабинет педагога — психолога пополнился различными настольными психологическими играми
Появились новые информационные стенды
Культура половых отношений и половой неприкосновенности подростков»
«О взаимоотношениях в коллективе»
«Путь к здоровому материнству»
«В поисках хорошего настроения»
4 апреля Международный день интернета
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
Минутки релаксации и психогимнастики
«Самостоятельность и ответственность»
«Меры личной безопасности. Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних»
«Профилактика буллинга в подростковой среде»
«Безопасность личного пространства (соцсети)»
«Что делать, если ты столкнулся с травлей в интернете»
О взаимоотношениях в коллективе
Виртуальный мир: возможности и опасности
«Использование прозрачного арт – мольберта в коррекционной работе педагога – психолога»
«Я теперь школьник. Что значит быть школьником?»
Оформлен уголок психологической разгрузки
10 октября отмечается всемирный день психического здоровья
«Жестокое обращение. Что это?»
«Жизнь — улыбки и яркие краски»
"Адаптация ребенка в новом коллективе"
«Сексуальная безопасность». Как говорить «нет»
«Профилактика раннего вступления в половые отношения»
Сексуальная безопасность у детей
«Деятельность педагогических работников по вопросам сексуальной безопасности у детей»
«Половая неприкосновенность несовершеннолетних, оборот детской порнографии».
профориентационная игра «Архитектор»
Veb - квест «Коммуникативные технологии»
«Социальная самоэффективность»
«Развитие коммуникативной компетентности педагога»
«Как избежать синдрома профессионального (эмоционального) выгорания?»
«Общение и взаимопонимание между юношами и девушками»
«Безопасность в сети интернет»
«Ошибка — негативный опыт бывает полезен»