Школьная летопись
Передо мной школьная летопись.
Я перелистываю пожелтевшие страницы, всматриваюсь в лица людей на старых фотографиях и пытаюсь понять: чем они жили, чему радовались, о чем мечтали…
Для каждого человека школа – это часть жизни. В нее он приходит маленьким несмышленым человечком, а уходит взрослым самостоятельным человеком, состоявшейся личностью.
Школа – это наша страна, только уменьшенная в миллионы раз, с теми же проблемами и трудностями, заботами, радостями и успехами.
Это всегда бьющий источник, наполненный детскими голосами и смехом.
Тишина в школе – это нечто противоестественное.
Каждый год в июне школа как будто бы стареет на глазах, проводив в далекий неизведанный путь своих детей. А 1 сентября возрождается вновь для того, чтобы встретить новое пополнение. История школы – это история жизни многих поколений, это победы и поражения, радости и разочарования. И всегда, не смотря ни на что, это вера в то, что день завтрашний будет лучше сегодняшнего…
Жаль, что мы так мало знаем об истории своей школы. Это парадокс, но мы без труда можем назвать событие, происходившие 20 лет назад в любой точке земного шара, а чем жила в это время родная школа – вряд ли припомним.
Я открываю школьную летопись. Зачем? Чтобы прикоснуться к прошлому, своему прошлому. Потому что прошлое моей школы - это и мое прошлое. Я - ее сегодняшний день, ее история.
СШ №1 - старейшая городская школа. До войны в Волковыске находилась польская женская гимназия, которая в дореволюционное время была царской гимназией, учебным заведением 1-го разряда. Срок обучения в Волковысской гимназии был установлен в 7 лет. В 1913 - 1914 годах здесь училось 265 воспитанниц. В гимназии работали учителя, получившие образование в университетах Москвы, Санкт-Петербурга, Киева, Одессы, Варшавы. Обучение в гимназии было платное: 80 рублей - для учеников младших и 100 рублей - для учеников старших классов. В гимназии преподавались кроме польского, русский, французский и немецкий языки, правописание, математика, пение, история и география. Здание гимназии было разрушено в годы войны. И на этом месте в дальнейшем было построено главное здание первой школы по улице Школьной, 1.
Первоначально школа размещалась в трех небольших зданиях по ул. Школьной и ул. Жолудева. Территория вокруг школы представляла собой огромный пустырь. Перед учениками и учителями школы стояла задача благоустроить эту территорию, посадить деревья и кусты, разбить клумбы. Эта работа начиналась осенью и продолжалась с наступлением весны. Год от года территория вокруг школы преображалась, зеленый наряд становился все пышнее.
К сожалению, школьная летопись умалчивает о первом послевоенном десятилетии жизни школы, начиная повествование только с 1957 года. Правда, в школьных архивах сохранились книги приказов, начиная с 1949 года. Но за сухими строчками документов вряд ли возможно узнать что-то значительное. Разве что фамилии первых директоров школы: Ивкин (1949-1950), Рудин (1950-1953), Ковалева (1953-1954), Гриченок (1955-1979).
Для того, чтобы написать историю школы, понадобиться исписать не одну тетрадь, перевернуть гору документов и встретиться с не одним десятком людей. И когда-нибудь, я думаю, это будет сделано. А пока я возьму только одно десятилетие из школьной жизни (1957-1967 года) н расскажу о том, что узнала из школьной летописи.
Для того, как началось строительство нового школьного здания, ученики и учителя школы проводили огромную работу по благоустройству прилежащей территории. Весной 19S7 года был разбит сквер, который позже стал парком-дендрарием. Часть пустыря была превращена в школьный опытный участок площадью в 1,5 га.
В1958 г. здесь был заложен сад на 80 деревьев, плодовый питомник, где было , высажено 360 кустов смородины. 0,5 га от площади опытного участка было занято под посевом овощных культур: капусты, моркови, огурцов, лука, фасоли, томатов. Только капусты н томатов здесь выращивалось 15 сортов. В 1958г юные натуралисты школы стали участниками Всесоюзной сельскохозяйственной выставки.
Весной 1959 г. возле школы била заложена липовая аллея. Таким вот образом выпускники оставили в школе память о себе. В этом году ребята привели в порядок спортплощадку, дооборудовали школьный тир. Ремонтно-строительные бригады произвели ремонт школы: побелку и покраску стен, ремонт парт и стульев.
Школьная жизнь била ключом. После уроков школьные классы наполнялись звуками музыки н песен: шли репетиции хорового (рук. Л.П. Дроздова) и танцевального ( рук. С.М. Ларионова) кружков, организовывались концерты. Здесь каждый имел возможность проявить свои таланты: одни пели в хоре, другие играли на музыкальных инструментах, третьи читали стихи, танцевали, ставили гимнастические номера.
Кроме художественной самодеятельности, ребята могли проявить себя и в других видах деятельности. В то время в школе активно работали предметные кружки (химический, математический, географический, исторический, иностранной речи), а также кружки по интересам (кружок киномехаников, юных атеистов, юных натуралистов). Занимаясь в кружках, ребята значительно пополняли запас своих знаний. Здесь учились работать с дополнительной литературой, готовили доклады, проводили опыты, решали занимательные задачи и головоломки, следили за изменениями погоды, изучали историю родного края, изготовляли макеты н приборы Каждый кружок обязательно готовил н проводил свой вечер, многие выпускали стенгазеты.
Активно вела работу пионерская дружина, которая носила имя генерал-майора В.Г. Жолудева. В 1959г. она насчитывала 439 пионеров и 172 октябрят. На заседаниях Совета дружины заслушивались отчеты о работе дружины, отрядов, октябрятских групп, решался вопрос о сборе макулатуры н металлолома, аптечной посуды.
Большая работа проводилась в дружине в период подготовки к 90-летию со дня рождения В И. Ленина Каждый отряд занимался изучением жизни н деятельности B.IIЛенина, проводились сборы отрядов. Пионеры школы соревновались на звание лучшего отряда по успеваемости. Пионеры 4-х классов организовали встречи с пионерами Ятвезьской начальной школы. Они выступили с концертом перед сельскими ребятами, обменялись подарками. Ученики школы приняли участие в лыжных соревнованиях на приз газеты «Пионерская правда»; слете туристов, где заняли Ш место н шахматно-шашечном турнире (I место ). Пионеры 5 «А» н 6 «А» классов выступили с концертами перед малышами подшефных детских садов №1 и №2. Кроме того они отремонтировали детские игрушки, сшили для кукол национальные костюмы.
В 1959 г. в дружине развернулась работа по подготовке общественных инструкторов. Пять учениц 7 класса сдали зачеты на звание инструктора-кроликовода Всего в дружине было 24 инструктора: по кролиководству, выпиливанию, танцам, вышиванию. Работали они в основном с октябрятами.
Комсомольская организация школы в 1959 г. насчитывала 105 человек. Именно комсомольцы выполнили основные работы по благоустройству 1ерритории н ремонту школы. Кроме того они принимали участие в озеленении улиц города и строительстве городского стадиона. В школе проводилось много вечеров и комсомольских собраний.
Школьная летопись сохранила для нас их названия:
«Наша цель - приумножать славу комсомола»,
«Кинга - друг человека»,
«Не проходите мимо!»,
«О культуре поведения»,
«Завтрашний день Белоруссии»,
«Религиозные праздники и их вред»,
«История Волковыска и Волковысского района».
В школе 2 раза в месяц выпускалась общешкольная газета «Советский школьник» и сатирическая газета «Ежик».
На протяжения учебного года по инициативе комсомольцев классные комнаты убирались самими учениками. Было налажено дежурство по школе и на школьных вечерах.
В I960 г. в школе было введено производственное обучение. Ученики 9-х классов обучались профессиям слесаря-инструментальщика, слесаря-авторемонтника, продавца, швеи.
В этом же году началось строительство нового школьного здания. Первый камень в его фундамент был заложен директором школы Т.А.Гриченком. Само здание строили ученики школы, их родители и учителя под руководством инженера-строителя.
В 1961 - 1962 учебном году коллектив школы большое внимание уделял развитию физкультуры и спорта. В школе работали секции легкой атлетики, гимнастики, настольного тенниса, волейбола, баскетбола, стрельбы. В них занималось ПО человек. При ДСШ занималось 64 ученика школы. Ученики старших классов руководили секциями для младших школьников. В школе проводилось множество спортивных соревнований, а также прошла Первая школьная спартакиада учащихся 7-10 классов. В УШ районной спартакиаде школьников СШ №1 заняла I-ое общекомадное место. Наиболее успешно ученики выступали в таких видах, как легкая атлетика, баскетбол, гимнастика, шахматы.
Усилия комсомольцев школы в 1961 г. были отправлены на подготовку к 40-летию ЛКСМЬ н достойную встречу ХХП съезда КПСС. В честь открытия съезда 17 октября 1961 г. комсомольская и пионерская организации школы взяли на себя следующие обязательства:
1. Встретить ХХП съезд КПСС хорошими н отличными успехами в учебе.
2. Пионерским отрядам добиться звания «Спутник семилетки».
3. Собрать 30 тонн металлолома н 3 тонны макулатуры.
4. Каждому комсомольцу н пионеру посадить 2 дерева около школы или дома
5. Вырастить и сдать государству 150 кроликов.
6. Заложить плодопитомник на 1000 деревьев.
7. Дооборудовать школьную спортивную площадку.
8. Каждый учащийся должен стать спортсменом.
9. Наладить переписку с пионерами демократических стран.
10. Организовать кукольный театр.
11. Организовать клуб выходного дня.
12. Во время летних каникул организовать и провести туристские походы по родному краю, на стройки семилетки республики, по партизанским тропам.
Комсомольцы школы активно участвовали в строительстве нового школьного здания, в изготовлении самодельных наглядных пособий. Дважды за год в школе организовывалась выставка технического творчества учащихся и самодельных наглядных пособий. Много было сделано комсомольцами по сбору краеведческого материала. В результате этой работы в школе был открыт краеведческий уголок.
Еще 2 октября 1961 г. в день старта пионерской двухлетки на торжественной линейке был принят план пионерской дружины. В честь двухлетки на территории школы было посажено юбилейное дерево. Право посадить дерево было предоставлено лучшим пионерам школы В первый год двухлетки пионерами школы было собрано 26 тонн металлолома и 4 тонны макулатуры. За спортивные успехи пионерская дружина школы была награждена грамотой газеты «Пiянер Беларуси».
В 1962-1963 учебном году педагогический коллектив школы продолжал совершенствовать методику организации учебно-воспитательной работы, работал над повой структурой урока, стремился дать ученикам глубокие знания, развивать у них активность, инициативность, творчество, готовить их к труду и общественной жизни.
Ученики школы приняли участие в районных олимпиадах по предметам: математика - 10 человек, физика - 18, химия - 24. Ученики Л.Василевская, А.Габец, З.Рачок, И.Милош завоевали право стать участниками областной олимпиады.
На протяжении учебного года в школе активно работали математический, химический, атеистический, литературно-драматический, хоровой,танцевальный кружки и кружок изобразительного искусства. В них занималось более 140 человек. Членами кружка изобразительного искусства было выполнено около 100 работ. Лучшие из них были показаны на выставке
рисунков, которая размещалась в фойе школы.
Коллектив художественной самодеятельности школы успешно выступил на районном смотре, где занял I место, а танцевальный коллектив получил право выступать с лучшими номерами на областном и республиканском смотрах.
В спортивных секциях в 1962-1963 учебном году занимались 98 человек. В течении года проводились внутришкольные соревнования по волейболу, баскетболу, настольному теннису и легкой атлетике. В IX районной спартакиаде школьников СШ №1 заняла общекомандное место.
В целях улучшения успеваемости учащихся, развития их активности и самодеятельности в школе было организовано соревнование между классами. Победители ( 9 "F' класс I место н 9 «А» - П место) были премированы экскурсией в г.Москву.
Хороших успехов в этом году добились туристы школы. Команда туристов СШ №1 заняла I место на VII районном слете туристов.
В 1963-1964 учебном году учебно-воспитательная работа в школе базировалась на решениях июньского и декабрьского Пленумов ЦК КПСС, на которых были определены основные направления в области обучения н воспитания подрастающего поколения.
Перед классными руководителями ставились следующие задачи:
1. Расширение умственного кругозора школьников.
2. Общественно-политическое воспитание.
3. Трудовое воспитание.
4. Эстетическое воспитание.
5. Формирование у учащихся нравственных понятий, привитие им норм в навыков коммунистического поведения»
Для решения поставленных задач в школе был разработан ряд воспитательных мероприятий. Вот некоторые из них:
«Пушкин и Чайковский», J
«Художник Айвазовский и его картины»,
«Прекрасное в природе»,
«Вечер поэзии»
«Химия вокруг нас».
Непосредственным руководителем и организатором всей общественной жизни школы являлся комитет комсомола, возглавляемый Л.Галушкиной. В школе уделялось много внимания приему в комсомол. Вручение комсомольских билетов проходило во время торжественной линейки, на которую приглашались старые коммунисты.
Комсомольская лекторская бригада разрабатывала лекции и выступала с ними перед ребятами. Вот только некоторые названия этих бесед:
«Комсомол - нашей партии доблестный сын»,
«Химия - ключ к изобилию»,
«Белоруссия - республика большой химии»,
«За что мы любим Родину свою»,
«Образ Ленина в воспоминаниях современников».
По инициативе комитета комсомола были организованы и работали кружки по изучению биографии В И. Ленина «Два мира - две юности».
В этом году было начато строительство нового школьного стадиона. Каждый комсомолец школы взял на себя обязательство отработать на строительстве стадиона не менее 20 часов.
В 1963-1964 учебном году в школе проводилась большая опытническая работа.
На пришкольном учебно-опытном участке были проведены следующие опыты:
1. Влияние площади питания на урожай огурцов.
2. Влияние микроудобрений на урожай томатов.
3. Сортоиспытание томатов (10 сортов).
4. Влияние обработки семян микроудобрениями на урожай свеклы.
Большое внимание в школе уделялось летнему отдыху учащихся. Ученики 5-7-х классов побывали в туристических походах по маршрутам:
Волковыск - Кремяннца - Деречин, i
Волковыск - цемзавод – д.Карповцы - совхоз «Россь»,
Волковыск - Волковысская ГЭС - Мосты.
Ученики 7 «А» класса побывали на озере Свитязь, 7 «Б» - на Гродненском азотнотуковом заводе. Десятиклассники совершили экскурсию в г. Ленинград.
Туристская команда школы заняла I место на районном слете туристов и получила пряво участвовать в областном, а затем и республиканском слете, где заняла II-е место.
1964-1965 учебный год проходил под знаком достойной встречи 20-й годовщины победы советского народа в Великой Отечественной войне. Ученики школы включились в эстафету трудовой н боевой славы, В школе проводилось огромное количество вечеров, читательских конференций, диспутов, встреч с героями труда, ветеранами Великой Отечественной войны. Их тематика очень разнообразна:
«100-летне I Интернационала»,
«Литературный вечер, посвященный 150-летию М.Ю.Лермонтова»,
«Мы жизнь прошли от букваря до межпланетного полета»,
«Мы помним тех, кто легендой овеян»,
«не ради славы, ради жизни на земле».
Большую роль в организации этих мероприятий сыграли ученики школы Л.Воткалюк, Б.Диденко, Л.Краснльникова, М. Флякс, В.Латычук.
Силами комсомольцев школы было завешено строительство школьного стадиона.
Пионеры школы старались не отставать от своих старших товарищей. Работа пионерской организации школы проводилась под девизом «Имя Ленина в сердце каждом» В дружине прошли сборы со следующими названиями:
«Воссоединение Западной Белоруссии в единый Советский Союз»,
«СССР - народов дружная семья»,
«Ленин всегда с тобой».
На встречи с пионерами школы приходили участники подпольного н партизанского движения Лавик, Посох, Зезюля; участники Великой Отечественной войны Потапов, Харченко, Костенко. В честь 20-летня Победы между классами школы было организовано соревнование, в нем лучшим оказался 8 «Б» класс.
На районном смотре художественной самодеятельности школа вновь оказалась лучшей.
Для развития спорта в школе в 1965г. принята программа «Олимпийская весна». В ней приняло участие 270 учеников школы. В ходе соревнований в течение учебного года 102 ученика выполнили разрядные нормативы. Лучшими спортсменами школы были В.Кравченко, С.Шинкарь, М.Погерило, Т.Дворецкая. В.Тиунчик был участником IX Всесоюзной спартакиады школьников, стал чемпионом СССР.
В конкурсе на лучшую спортивную площадку новый школьный стадион был признан одним из лучших в республике и награжден 2-м республиканским призом Союза спортивных обществ и организаций БССР и премирован комплектом спортивного инвентаря на 200 рублей. |
В 1965-1966 учебном году коллектив школы направляет главные усилия на претворение в жизнь решений XXIII съезда КПСС, достойную встречу 50-летия Советской власти и 100-летие со дня рождения В.И. Ленина.
В этом году в школе появляются предметные общества «Искусство», «Глобус», «Атом». «Космический луч». Ими проводилась большая н интересная работа Состоялись литературно-музыкальные вечера «Вперед, заре навстречу», «Отечество славлю, которое есть, но трнжда, которой будет»; вечера, посвященные творчеству К.Симонова, С.Есеннна, К.Крапивы; пресс-конференция «По странам Африки»: химический вечер «Химия н жизнь».
Пионерская дружина школы развернула соревнование под девизом «Сияйте, ленинские звезды».
В школьной летописи бережно хранятся награды школы в 1965-1966 учебном году за I общекомандное место в летней районной спартакиаде школьников, I место по легкой атлетике на Ш областных играх пионеров 1966 года, I место в районном смотре художественной самодеятельности.
И вот снова 1 сентября. Первый день занятий в 1966- 1967 учебном году начинался с урока мужества, во время которого перед входом в школу был открыт памятник В.И Ленину.
В этом учебном году в школе появился клуб интернациональной дружбы, по инициативе которого был проведен форум разноцветных галстуков. Классные коллективы школы включились в соревнование на лучший художественный коллектив, в котором I место завоевали ученики 7-х н 9-х классов. Продолжалось и традиционное соревнование на лучший классный коллектив. В нем победили 9"Б" н 5"А" классы, которые были премированы экскурсиями в г.Ленинград и г.Гродно.
В 1966-1967 учебном году в школе появился кружок юных фотолюбителей, а также духовой оркестр, который очень быстро стал популярен не только в школе, но и в городе.
Ученики школы активно участвовали в городских предметных олимпиадах. А С.Флякс завоевал I место в олимпиаде по математике не только в городе, но и в области, и республике.
Этот учебный год запомнился интересными встречами. В школе побывали Герой Советского Союза подпольщица М.Осипова, писатель Шней-Красиков и даже были гости из Африки.
В школе прошло много сборов, утренников, вечеров: «На просторах Родины чудесной», «Осенний бал», «Вечер истории греческой математики», «Дорогой отцов» вечер белорусской поэзии.
И вот снова школьный звонок. Он объявляет об окончании еще одного учебного года. Торжественная линейка на школьном стадионе. Белые передники, море цветов н добрые слова Все так же, как и сегодня... но много лет назад.
Вот такими они были 10 школьных лет, чем-то похожие друг на друга, немного наивные, иногда одержимые. Школьная летопись рассказывает о победах и успехах. Но было, конечно, всякое: и разочарования, и неудачи, и потери. Но память намеренно обходит стороной неудачи, стремясь сохранить самое лучшее.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Я закрываю школьную летопись и иду по школьным коридорам…
Как непохожа наша сегодняшняя школа на ту, что была 30 – 40 лет назад! Просторные светлые коридоры, большие классы с современным оборудованием. Да и мы, сегодняшние ученики, не похожи на своих сверстников, учившихся здесь в 40-е -–60-е годы. Боюсь, что мне никогда не понять их жизненной философии, неиссякаемого оптимизма и работоспособности. Сейчас мы живем в иное время, где существует своя шкала ценностей.
И, все-таки, мы – единое целое, мы – ученики своей школы. А она по-прежнему первая, не смотря на свой солидный возраст. И так же, как в белые времена, стоит на высоком месте, откуда просматривается весь город. Не важно, что сейчас это окраина горда. Но ведь и вокруг старого школьного здания когда-то был пустырь, а теперь - это центр города. И жители нашего города почему-то упорно не хотят менять своих привычек. Объясняя друг другу расположение того или иного объекта, они по-прежнему говорят: «… возле старой первой школы». Хотя само здание уже давно поменяло своего хозяина.
Пройдет еще 10, 20, 30 лет, и новые ученики школы будут с таким же благоговением перелистывать страницы школьных летописей, рассматривать старые фотографии и вглядываться в наши лица, в лица учеников 90-х. Из окна постаревшей, а потому кажущейся совсем маленькой школы, будут видны новые высотные микрорайоны…
А она останется прежней. Потому что дух школы не умирает, он передается от поколения к поколению. И я думаю, что не только для нас, учеников СШ № 1, но и для всех жителей города наша школа всегда будет своеобразным ориентиром, потому что она ПЕРВАЯ.