6 ноября в нашей гимназии прошло заседание педагогической лаборатории «STEAM-подход — образование для будущего». В центре внимания был один из самых главных навыков XXI века: как научить школьников учиться самостоятельно средствами обычных учебных предметов.
Педагоги отложили привычные учебники и на 45 минут превратились в настоящих инженеров и исследователей. В рамках междисциплинарного воркшопа наши учителя объединились в команды, чтобы спроектировать STEAM-задания.
Каждый участник заседания заполнил «Инженерную книгу» и все вместе создали чек-лист для проектирования STEAM-уроков.
Мы уверены: меняется учитель — меняется школа, открывая новые горизонты для наших учащихся!
