На протяжении всего учебного года учащиеся 4 класса Киевский Даниэль, Санкович Маргарита, Пятчиц Валерия занимались проектно-исследовательской деятельностью. Для своих исследований ребята выбрали экологическое направление.Особый интерес у исследователей вызвала наука бионика, которая изучает взаимосвязь природы и техники.Человек изучает природу, наблюдает за особенностями животных и растений и заимствует у природы идеи для своих изобретений. Ребята приняли участие в конкурсе " Зелёная школа". Они изучили " природные лайфхаки" и на основе их создали кормушки для птиц, которые служили для пернатых столовыми в холодное время года. Ребята изучили строение пера птицы и узнали , что именно свойства пера легли в основу изобретения замка-молния. Проведя эксперименты с семенами репейника, учащиеся узнали, что именно это растение дало идею создания застёжки - липучки. Изучили свойства глины,строение листьев различных растений и установили, что человек много идей для своих изобретений позаимствовал у природы. Ребята пришли к выводу, что необходимо беречь природу, ведь именно она даёт человеку множество подсказок для создания механизмов и приспособлений, которые облегчают ему жизнь. #годбелорусскойженщины #рцэк #зеленыешколы
