Педагогический коллектив гимназии 29 декабря 2023 года собрался на педагогической совет по теме "О работе педагогического коллектива по формированию функциональной грамотности учащихся как условие повышения качества образования" .
Заместитель директора по учебно-методической работе Е. Н. Оскирко проанализировала состояние, пути и направления развития функциональной грамотности учащихся гимназии.
Отмечено, что развитию функциональной грамотности учащихся способствует участие педагогов и учащихся начальной школы в инновационной проекте "Внедрение технологии многомерного чтения для формирования функциональной грамотности младших школьников" (доклад руководителя проекта Л. В. Заяц). Коллеги познакомились с опытом работы учителя-методиста И. Б. Клак по теме "Развитие 4К умений учащихся с использованием сервисов Google на уроках истории и обществоведения". Учитель истории Сноп Т.В. знакомила коллег со способами формирования финансовой грамотности учащихся гимназии и отметила высокие результаты участия в олимпиаде по финансовой грамотности и других конкурсах. Выступление учителя математики, руководителя педагогической лаборатории Прокопович М. Г. было посвящено новому CTEM- подходу в образовании, который позволяет педагогам гимназии формировать функциональную грамотность учащихся.
Все направления работы, озвученные на педагогической совете, позволяют педагогам формировать функциональную грамотность учащихся гимназии. Педагогами гимназии разработаны памятники "Как формировать функциональную грамотность"
Впереди у педагогов много работы в этом направлении, много достижений.
Были намечены пути решения проблем и направления развития.
