Режим работы
- Информация о материале
ГУО «Гимназия № 1 г. Волковыска»
Понедельник - пятница: 7.30 – 21.00
Шестидневная рабочая неделя - пятидневная учебная неделя
Работа по сменам:
I смена — 08.00 – 15.35
II смена — 14.00 – 19.30
Работа ГПД — 12.00 – 18.00
Суббота: 9.00 – 21.00
организация занятий по интересам учащихся, факультативных занятий, спортивных мероприятий, творческих вечеров.
Воскресенье - выходной.
КОНТАКТЫ
Адрес: 231900, г. Волковыск, ул. Дзержинского, 17
Телефон: (8 01512) 2-00-55
E-mail: gimn1_volk@uovrik.by
Адрес сайта: https://volkgimn1.by
Ресурсные центры
- Информация о материале
С 2012 года на базе гимназии функционируют районные ресурсные центры по учебным предметам «Химия», «Математика», «История», по теме «Организация проектно-исследовательской деятельности». С 2017 года в гимназии открыт районный ресурсный центр «Управление методической работой в учреждении образования»
Достижения
- Информация о материале
Поздравляем Автуха Владислава с присуждением премии!
Поздравляем учителя географии Татьяну Ивановну Горбачевскую!
СНОВА НАША ГИМНАЗИЯ ВПЕРЕДИ
ПОЗДРАВЛЯЕМ нашего бойца ЛЕШКО АЛЕКСАНДРА, учащегося 10 Б класса, с дипломом 1 степени на III-м (областном) этапе республиканской олимпиады по истории!
Санька, ты настоящий спартанец!!! ТАК ДЕРЖАТЬ!!!
Желаем победы на заключительном этапе!!!
Областной конкурс "Семья в 21 веке"
Участники:
- семья Апанович
Награда:
диплом 1 степениДата события:
2022-01-08Подробнее:
Подведены итоги областного конкурса "Семья в 21 веке" в дополнительной номинации "Популяризация ценностей семейной жизни через масс-медиа". Диплом 1 степени получила семья Апанович!
Олимпиада по истории "Подвиг белорусского народа в годы Великой Отечественной войны"
Участники:
- Сноп Татьяна Владимировна
- Головешко Алексей
Награда:
диплом 2 степениДата события:
2022-01-05Олимпиада по финансовой грамотности
Участники:
- Лешко Александр
- Головешко Никита
Награда:
диплом 1 степениДата события:
2021-12-10Подробнее:
10 декабря 2021 г. прошел заключительный этап республиканской олимпиады по финансовой грамотности в дистанционной форме. Олимпиада проводится Национальным банком и Министерством образования ежегодно с 2014 года и является одним из наиболее масштабных мероприятий по повышению финансовой грамотности. Гродненскую область представляли учащиеся ГУО «Гимназия № 1 г. Волковыска» Головешко Никита (учитель Сноп Т.В), учащийся XI класса и Лешко Александр (учитель Клак И.Б.), учащийся Х класса. По итогам олимпиады первое место занял Головешко Никита, набрав 100 баллов из ста возможных. Поздравляем Никиту и Татьяну Владимировну с победой и желаем дальнейших успехов.
Областной этап республиканской Всебелорусской молодежной экспедиции "Маршрутами памяти. Маршрутами единства"
Участники:
- руководители Сноп Т.В.
- Бандык Я.Л.
- учителя истории и обществоведения
- Веруш Анна
Награда:
диплом 2 степениДата события:
2021-11-30Подробнее:
В соответствии с планом работы Министерства образования Республики Беларусь на 2021 год с целью дальнейшего совершенствования системы патриотического воспитания молодежи в учреждениях образования Гродненской области прошёл областной этап Всебелорусской молодежной экспедиции "Маршрутами памяти. Маршрутами единства".
На областной этап поступила 101 работа из 16 районов Гродненской области и г. Гродно.
На основании приказа ГУО "Гродненский областной центр туризма и краеведения" признаны победителями Веруш Анна - 2 место, руководители Сноп Т.В., Бандык Я.Л.
Районный этап республиканского конкурса игрушек «Новогодний БУМ»
Награда:
дипломы 1 степени, диплом 3 степениДата события:
2021-11-30Подробнее:
С целью стимулирования творческой активности членов общественного объединения «Белорусская республиканская пионерская организация», совершенствования творческих способностей учащихся, апробации новых форм организации занятости детей для развития их самостоятельной добровольческой деятельности с 20 по 27 ноября 2021 г. состоялся районный этап республиканского конкурса игрушек «Новогодний БУМ». На конкурс было предоставлено 43 работы от 20 государственных учреждений образования.
На основании решения жюри дипломы завоевали:
І место – Апанович Матвей («Новогодний сюрприз», руководитель Апанович С.В.);
І место – Еремич Владислав («Новогодний огонёк», руководитель Еремич А.В.);
IІI место – Каминская Валерия («Рысёнок из фетра», руководитель Апанович С.В.).
Районный конкурс методических разработок «Реализация воспитательного потенциала уроках истории (обществоведения)»
Участники:
- учитель истории и обществоведения Клак И.Б.
Награда:
диплом 1 степениДата события:
2021-11-22Подробнее:
В соответствии с планом работы управления образования на 2021 год и на основании приказа управления образования Волковысского районного исполнительного комитета от 30 сентября 2021 г. № 468 «О районном конкурсе методических разработок» в период с 4 по 25 октября 2021 г. прошёл конкурс методических разработок «Реализация воспитательного потенциала на уроках истории (обществоведения)».
В районном конкурсе приняли участие педагоги всех учреждений общего среднего образования. Всего была предоставлена 31 методическая разработка.
Дипломом I степени отмечена работа Клак Ирины Богдановны, учителя истории и обществоведения.
Районный фестиваль песни на иностранном языке «Интерфест 2021»
Участники:
- руководители Велесик Н.В.
- Климова Е.А.
- Шостак Вячеслав
Награда:
диплом 1 степени в номинации «Лучший солист» (возрастная категория: V-VIII классы):Дата события:
2021-11-29Подробнее:
В соответствии с планом работы управления образования Волковысского районного исполнительного комитета на 2021 год, на основании приказа управления образования Волковысского районного исполнительного комитета от 21 октября 2021 г. № 509 «О проведении районного фестиваля песни на иностранном языке «Интерфест 2021» в целях повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка, совершенствования их иноязычной коммуникативной компетенции, популяризации иноязычного образования и детского художественного творчества c 15 по 24 ноября 2021 г. в дистанционной форме прошёл районный фестиваль песни на иностранном языке «Интерфест 2021».
Для участия в районном фестивале были представлены 22 конкурсных выступления от 18 учреждений общего среднего образования.
На основании решения жюри в номинации «Лучший солист» (возрастная категория: V-VIII классы) диплом I степени завоевал Шостак Вячеслав.
Районный этап республиканского конкурса научных биолого-экологических работ/проектов учащихся учреждений общего среднего образования и учреждений дополнительного образования детей и молодежи
Участники:
- руководитель Лебедевич Е. Н.
- учитель химии и биологии
- Герасимчук Александра
Награда:
Диплом 2 степениДата события:
2021-11-30Подробнее:
В соответствии с планом работы Министерства образования Республики Беларусь на 2021 год, письмом учреждения образования «Гродненский государственный областной эколого-биологический центр детей и молодежи» от 01.11.2021 № 1-45/255, с целью развития научно-исследовательской деятельности как эффективного средства повышения качества образования и всестороннего развития личности учащихся учреждений общего среднего образования и учреждений дополнительного образования детей и молодежи на базе государственного учреждения образования «Волковысский районный эколого-биологический центр детей и молодежи» состоялся районный этап республиканского конкурса научных биолого-экологических работ/проектов учащихся учреждений общего среднего образования и учреждений дополнительного образования детей и молодежи.
Конкурс проходил в заочной форме. В конкурсе приняли участие 12 учреждений образования. Было предоставлено 14 исследовательских работ.
Работа Герасимчук Александры «Жесткость воды и её влияние на развитие растений» получила диплом II степени, руководитель - учитель химии и биологии Лебедевич Е. Н.
Мартинчик Ольга, выпуск 2021г. Пожелание к новому учебному году.
Дата события:
2021-09-01Подробнее:
Визитка
- Информация о материале
От школы до гимназии
- Информация о материале
От Русской средней школы до Гимназии №1 г. Волковыска
На высоком холме по улице Школьной в Волковыске возвышается трехэтажное здание, которое в разговорах волковычан именуется не иначе как «старая первая школа». Это сочетание слов несколько странное: здесь вот уже почти двадцать лет размещалось ПТУ № 238 строителей, теперь - "Волковысский ЦТДиМ". Но коренные жители города помнят, что здесь находилась средняя школа №1. И, хотя 1 сентября 1985 года она сменила прописку и переехала в прекрасное новое здание по ул. Дзержинского,17 г. Волковыска, где и располагается по сей день, в памяти многих история СШ № 1 связана с этим зданием.
Первым официальным документом, подтверждающим рождение в городе Волковыск СШ № 1, является годовой отчет за 1945/46 гг. о деятельности единственной на то время средней школы не только в городе, но и в районе, хранящийся в Государственном архиве Гродненской области.
В 1946/47 учебном году в годовом отчете Русская средняя школа уже числится под номером 1, так как в городе появляется еще одна Русская средняя школа № 2. До войны называлась Польской средней школой и находилась на улице Жвирки и Вигуры (сегодня - ул. Осипенко).
В 1947 году состоялся послевоенный выпуск РСШ №1 - первый для этой школы. Четырнадцать учеников вошли во взрослую жизнь со свидетельствами об окончании Русской средней школы № 1 города Волковыска: Белокоз Александр, Горавский Юрий, Гриневич Юрий, Дудик Михаил, Кожарская Клавдия, Колубаевская Глафира, Канаева Майя, Ковель Нина, Новицкий Степан, Купцов Юрий, Попко Станислав, Цуприк Кирилл, Шиманский Михаил, Михальчук Лариса.
Многие стали прекрасными специалистами в своем деле. Некоторые из них уехали из города и живут далеко за пределами Волковыска и даже Беларуси. А некоторых уже, к сожалению, нет в живых. Есть среди первых выпускников и те, чьи имена хорошо известны жителям города и района.
Белокоз Александр (Алесь) Николаевич - учитель белорусского языка и литературы Гудевичской средней школы Мостовского района (после войны деревня Гудевичи находилась в составе Волковысского района), инициатор создания и бессменный руководитель уникального Гудевичского литературно-краеведческого музея.
Новицкий Степан Семенович - врач-гинеколог Волковысской районной больницы; опытный специалист, заслуживший признательность и уважение своих пациентов.
Цуприк Кирилл Павлович - директор Волковысского предприятия электросетей (с 1964 по 1994 гг.).
Директором школы в 1946/47 учебном году был Сергучков З.А. Он же преподавал у старшеклассников историю. Но в школьном архиве хранится справка, выданная ученику РСШ № 1 Алесю Белокозу в 1945 году и подписанная директором школы по фамилии Дружба. Данные из собственного архива управления образования Волковысского райисполкома также называют имя первого директора РСШ № 1: Дружба Исидор Игнатьевич. Можно предположить, что директорствовал он с 1944 по 1946 гг.
Классным руководителем первых выпускников был Беленя Станислав Иванович, учитель физики.
Работал в РСШ № 1 и Шилай Семен Архипович, математик по специальности, впоследствии более двадцати лет руководивший средней школой № 2, поэт. В 1954 году на должности директора - Ковалева М.Н.
Школа по-прежнему ютилась в трех разных зданиях, не совсем пригодных для нормальной учебы. Остро встал вопрос о строительстве нового большого корпуса, позволявшего вместить в себя всех учеников.
Все изменилось кардинальным образом в 1955 г., когда директором был назначен учитель истории СШ № 2 Тимофей Андреевич Гриченок.
С приходом Тимофея Андреевича Гриченка в истории школы № 1 Волковыска началась эпоха поистине революционных преобразований, длившаяся без малого четверть века (с 1955 по 1979 год). Инициативный, энергичный, деловой руководитель сумел сформировать тот самый, хорошо известный горожанам старшего поколения облик средней школы №1.
И сами учащиеся, и его коллектив своими трудовыми, учебными и творческими достижениями настойчиво, год за годом, создавали своей школе добрую славу в городе.
В 1956 году по инициативе нового директора на вершине холма по улице Школьной, на месте, где до войны стояла польская гимназия имени Стефана Батория, началось строительство нового школьного корпуса, который должен стать главным, основным зданием средней школы № 1. Строительство велось ударными темпами, и вот уже 1 сентября 1957 года все три этажа большого, светлого, просторного здания наполнились веселыми детскими голосами. Новый корпус не только значительно облегчил жизнь педагогам и учащимся, но и украсил городской пейзаж, т.к. этот величественный храм был далеко виден.
С открытием нового здания было принято решение фиксировать все внутришкольные достижения в специально заведенной для этих целей «Летописи средней школы № 1». Благодаря этому уникальному документу, занимающему три огромных красочно оформленных альбома, мы сегодня имеем возможность подробнее узнать, чем жили ученики и учителя тех далеких лет прошлого столетия.
Весной 1957 года перед зданием школы был разбит скверик, который назвали громким именем «парк-дендрарий». Весной и летом 1958 года большой пустырь возле школы был превращен в пришкольный опытный участок. Появились первые ягодные кусты, плодовые деревья, сад на 80 деревьев и плодово-ягодный питомник на 360 кустов смородины. В огороде красовались 15 сортов капусты и томатов. В том же 1958 году юные натуралисты школы стали участниками Всесоюзной сельскохозяйственной выставки. Весной 1959 года возле школы выпускники высадили липовую аллею.
После уроков школьные коридоры наполнялись музыкой и песнями. В школе действовали хоровой и танцевальный кружки.
Комсомольцы выполняли основные работы по благоустройству территории и ремонту школы, принимали участие в озеленении улиц города и строительстве городского стадиона. В школе проводилось много вечеров и комсомольских собраний.
В 1960 году школа была переведена на производственное обучение. С 9 класса ученики могли получить профессию слесаря-инструментальщика, слесаря-авторемонтника, продавца, швеи. Срок обучения увеличился до 11 лет.
В этом же году по инициативе Тимофея Андреевича было начато строительство нового школьного здания с актовым залом, в котором так нуждалась школа. Расположить его было решено неподалеку от главного корпуса. Первый камень заложил в торжественной обстановке сам Тимофей Андреевич. Закончили строительство в 1961 году. Эта стройка стала поистине общешкольной, т.к. в ней принимали участие старшеклассники, их родители и учителя. Оценить их совместную работу можно и сегодня, глядя на прекрасное, сохранившееся до наших дней и немного отреставрированное перед праздником «Дожинки» здание, в котором сейчас расположена централизованная бухгалтерия управления образования Волковысского райисполкома.
В 1962 году появился у школы большой стадион, отвечающий всем тогдашним техническим и спортивным требованиям.
В 1965 году Министерство образования БССР за активное участие в создании спортивной базы школы наградило директора СШ № 1 в Волковыске Тимофея Андреевича Гриченка Дипломом 1 степени.
Новый 1966/67 учебный год прошел под знаком подготовки к 50-летию Советской власти. В торжественной обстановке 1 сентября 1966 года у главного входа в школу был открыт памятник В.И. Ленину. В том же году в школе начал действовать духовой оркестр, который в скором времени завоевал признательность у всех горожан. Кроме того, появился кружок фотолюбителей, был открыт клуб интернациональной дружбы. В гостях у октябрят и пионеров побывали Герой Советского Союза подпольщица М. Осипова, писатель Шней-Карасиков и даже делегация школьников из Африки.
В 1966 году в школе начал работать радиоузел. Это был своеобразный творческий эксперимент, имевший целью регулярно информировать как учеников, так и педагогов обо всех самых ярких и интересных событиях внутри школьной жизни. Текст каждой радиопередачи тщательно разрабатывался и записывался в специальные тетради. Эти уникальные документы и по сей день хранятся в музее гимназии № 1.
В сентябре 1967 г. в честь 50-летия Великого Октября в торжественной обстановке был высажен юбилейный дуб, под корнями которого захоронили капсулу с посланием ученикам 1980 года. В том же году в школьную программу были введены занятия по начальной военной подготовке (НВП). За лучшие показатели в организации НВП, создании учебно-материальной базы и военно-патриотическому воспитанию молодежи школа получила грамоту от командующего войсками Краснознаменного Белорусского военного округа генерал-полковника П. Третьяка.
Пионеры-активисты переписывались с женами героев, сражавшихся за Волковыск и погибших в его окрестностях, В.Е.Мудренко и А.В.Жолудевой, с пионерами г.Углича, родины В.Г.Жолудева. В феврале 1971 года перед зданием школы был открыт бюст Герою Советского Союза генерал-майору В.Г.Жолудеву, чье имя носила школьная пионерская дружина.
После выхода на пенсию Тимофей Андреевич Гриченок некоторое время еще работал учителем, потом возглавил хозгруппу Волковысского горо-но. За свою боевую и трудовую деятельность он был награжден орденом «Знак Почета», орденом Славы III степени, шестью медалями. Тимофей Андреевич за свой труд на ниве просвещения был удостоен звания Заслуженного учителя БССР и персональной пенсии.
В 1982 году Тимофея Андреевича не стало. По воспоминаниям очевидцев, хоронил его весь Волковыск. Те, кто с ним работал, те, кто у него учился, сохранили только самые теплые воспоминания об этом человеке. Его родные живут за пределами города, поэтому все эти годы за могилой Тимофея Андреевича ухаживали ученики его школы, а сегодня эту своеобразную вахту памяти несут ученики гимназии № 1.
В 1979 году Волковысскую среднюю школу № 1 возглавил Владимир Николаевич Шимбарецкий.
Опытный педагог, Владимир Николаевич уверенно принял руководство школой. Вместе с ним на ниве народного просвещения трудились талантливые специалисты и мастера своего дела: Анна Ивановна Судакова, Галина Матвеевна Савчук, Александра Никифоровна Радечко, Мария Павловна Жукова, Лидия Петровна Миненко, Маргарита Михайловна Пятлина, Мария Семеновна Раицкая, Вера Кондратьевна Потреба, Елена Александровна Жук, Алла Никифоровна Ожигар, Нина Прокофьевна Шешук, Алина Владимировна Андрушко, Нина Дмитриевна Рыжкова, Идея Борисовна Яковлева, Тамара Ивановна Новосад, Станислав Иванович Ульдинович, Лев Георгиевич Махлов, Мария Иосифовна Долотова, Анна Антоновна Трухан, Галина Ильинична Волкова, Надежда Тимофеевна Меркулова, Людмила Гавриловна Семенчук.
Город рос, строился новый микрорайон, количество учеников увеличилось. Трехэтажное здание по улице Школьной, вместе с небольшими одноэтажными пристройками просто не вмещали всех учащихся. Остро встал вопрос о строительстве нового современного здания.
Его возведение началось на высоком холме в Волковыске по улице Дзержинского, 17. Новый учебный 1985/86 год школа встречала в большом, светлом, просторном трехэтажном здании. Новая средняя школа № 1, как когда-то «старая первая школа», красуется над всем городом, как будто снова зовет учеников и учителей к покорению творческих вершин.
Огромная работа была проделана по созданию спортивной базы школы. Особого внимания заслуживают стадион и лыжная база. Все спортивные гимнастические снаряды, беговые дорожки, большое футбольное поле были оборудованы силами учителей и старшеклассников.
Прекрасным итогом этого огромного труда стало участие СШ № 1 во Всесоюзном семинаре руководителей органов образования, проводившемся в 1989 году на базе Гродненской области. Учебно-материальная база СШ № 1 города Волковыска получила одну из высших оценок в масштабе Советского Союза.
Ученики СШ № 1 из года в год были постоянными призерами городских, областных и республиканских предметных олимпиад по биологии (учитель Раицкая Мария Семеновна), по географии (учителя Трейгис Валентина Аркадьевна и Шамрило Зоя Николаевна), по химии (Жук Елена Александровна), по французскому языку (Ожигар Алла Никифоровна, Шешук Нина Прокофьевна и Базылева Нина Владимировна), по физике (Пятлина Маргарита Михайловна), по русскому языку (Савчук Галина Матвеевна), по информатике (Хаванова Светлана Натановна), по истории (учителя Петрова Тамара Петровна и Рекуть Зоя Степановна).
Особого внимания заслуживают спортивные достижения учащихся СШ № 1. Под руководством учителей физической культуры Станислава Ивановича Ульдиновича, Тамары Витальевны Олесюк, Марии Георгиевны Талашко было воспитано не одно поколение учеников, которые своими спортивными достижениями неоднократно прославляли школу.
Немалую славу приносила творческая самодеятельность. Школьный хор и вокальная группа под руководством Янины Болеславовны Жуковской год за годом оказывались лучшими в городе и районе. В 1986 году пионерский хор СШ № 1 стал победителем областного смотра художественной самодеятельности.
Особого внимания заслуживает история театральной деятельности коллектива школы. В1991 году под руководством известного в городе поэта и режиссера Вячеслава Николаевича Макутя организуется студия драматического искусства. Ребята ставили не только известные классические произведения, но и произведения волковысских драматургов.
Сегодня театральные традиции школы продолжает организованный в 1999 году учителем французского языка Ларисой Николаевной Хомяковой франкофонный театр гимназии № 1 г. Волковыска «Точка зрения». В мае 2005 года ему было присвоено звание «образцовый». Театр имеет свой сайт в Интернете и числится в Международном каталоге театров, играющих драматические произведения на иностранных языках.
Гимназия №1 г. Волковыска
С 1 января 1999 года по 30 июня 2021 года среднюю школу №1 возглавлял Николай Александрович Дзунович, при котором это учебное заведение изменило свое название и статус: 1 сентября 2003 года она была преобразована в гимназию № 1.
Благодаря Николаю Александровичу сегодня гимназия №1 находится в творческом развитии. В гимназических классах организовано мультипрофильное обучение. Гимназисты на повышенном уровне изучают физику, математику, историю, обществоведение и иностранный и руссккий языки.
Ежегодно здесь проводятся мероприятия для учащихся района: научно-практическая конференция "Шаги в науку", исследовательская конференция младших школьников "Мир наших открытий", интеллектуальный турнир "Твои возможности" и др.
В гимназии открыты музей Боевой славы и музейная комната памяти А. Дедюшко. Здесь функционируют 5 районных тематических ресурсных центра и центр по допризывной и медицинской подготовке.
Вечера встреч собирают в стенах гимназии выпускников средней школы № 1. Многие из них стали известными в республике людьми, хорошими специалистами. Отдельные выпускники, получив педагогическое образование, возвращаются в родные стены, работать рядом со своими учителями, перенимать их передовой опыт. Молодые специалисты старательно берегут и несут лучшие традиции славного прошлого средней школы № 1.
Партнеры
- Информация о материале
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Гимназия №4" города Смоленска, Российская Федерация
С 2023 года государственное учреждение образования «Гимназия № 1 г. Волковыска» осуществляет сотрудничество с МОУ "Гимназия №4" города Смоленска, Российская Федерация на основе заключенного договора о международном сотрудничестве в сфере образования.
Цель сотрудничества – расширение культурных и образовательных взаимосвязей между учащимися и педагогами двух учреждений образования.
Официальный сайт школы
https://gimn4-smolensk-r66.gosweb.gosuslugi.ru/
Школьная летопись
- Информация о материале
Школьная летопись
Передо мной школьная летопись.
Я перелистываю пожелтевшие страницы, всматриваюсь в лица людей на старых фотографиях и пытаюсь понять: чем они жили, чему радовались, о чем мечтали…
Для каждого человека школа – это часть жизни. В нее он приходит маленьким несмышленым человечком, а уходит взрослым самостоятельным человеком, состоявшейся личностью.
Школа – это наша страна, только уменьшенная в миллионы раз, с теми же проблемами и трудностями, заботами, радостями и успехами.
Это всегда бьющий источник, наполненный детскими голосами и смехом.
Тишина в школе – это нечто противоестественное.
Каждый год в июне школа как будто бы стареет на глазах, проводив в далекий неизведанный путь своих детей. А 1 сентября возрождается вновь для того, чтобы встретить новое пополнение. История школы – это история жизни многих поколений, это победы и поражения, радости и разочарования. И всегда, не смотря ни на что, это вера в то, что день завтрашний будет лучше сегодняшнего…
Жаль, что мы так мало знаем об истории своей школы. Это парадокс, но мы без труда можем назвать событие, происходившие 20 лет назад в любой точке земного шара, а чем жила в это время родная школа – вряд ли припомним.
Я открываю школьную летопись. Зачем? Чтобы прикоснуться к прошлому, своему прошлому. Потому что прошлое моей школы - это и мое прошлое. Я - ее сегодняшний день, ее история.
СШ №1 - старейшая городская школа. До войны в Волковыске находилась польская женская гимназия, которая в дореволюционное время была царской гимназией, учебным заведением 1-го разряда. Срок обучения в Волковысской гимназии был установлен в 7 лет. В 1913 - 1914 годах здесь училось 265 воспитанниц. В гимназии работали учителя, получившие образование в университетах Москвы, Санкт-Петербурга, Киева, Одессы, Варшавы. Обучение в гимназии было платное: 80 рублей - для учеников младших и 100 рублей - для учеников старших классов. В гимназии преподавались кроме польского, русский, французский и немецкий языки, правописание, математика, пение, история и география. Здание гимназии было разрушено в годы войны. И на этом месте в дальнейшем было построено главное здание первой школы по улице Школьной, 1.
Первоначально школа размещалась в трех небольших зданиях по ул. Школьной и ул. Жолудева. Территория вокруг школы представляла собой огромный пустырь. Перед учениками и учителями школы стояла задача благоустроить эту территорию, посадить деревья и кусты, разбить клумбы. Эта работа начиналась осенью и продолжалась с наступлением весны. Год от года территория вокруг школы преображалась, зеленый наряд становился все пышнее.
К сожалению, школьная летопись умалчивает о первом послевоенном десятилетии жизни школы, начиная повествование только с 1957 года. Правда, в школьных архивах сохранились книги приказов, начиная с 1949 года. Но за сухими строчками документов вряд ли возможно узнать что-то значительное. Разве что фамилии первых директоров школы: Ивкин (1949-1950), Рудин (1950-1953), Ковалева (1953-1954), Гриченок (1955-1979).
Для того, чтобы написать историю школы, понадобиться исписать не одну тетрадь, перевернуть гору документов и встретиться с не одним десятком людей. И когда-нибудь, я думаю, это будет сделано. А пока я возьму только одно десятилетие из школьной жизни (1957-1967 года) н расскажу о том, что узнала из школьной летописи.
Для того, как началось строительство нового школьного здания, ученики и учителя школы проводили огромную работу по благоустройству прилежащей территории. Весной 19S7 года был разбит сквер, который позже стал парком-дендрарием. Часть пустыря была превращена в школьный опытный участок площадью в 1,5 га.
В1958 г. здесь был заложен сад на 80 деревьев, плодовый питомник, где было , высажено 360 кустов смородины. 0,5 га от площади опытного участка было занято под посевом овощных культур: капусты, моркови, огурцов, лука, фасоли, томатов. Только капусты н томатов здесь выращивалось 15 сортов. В 1958г юные натуралисты школы стали участниками Всесоюзной сельскохозяйственной выставки.
Весной 1959 г. возле школы била заложена липовая аллея. Таким вот образом выпускники оставили в школе память о себе. В этом году ребята привели в порядок спортплощадку, дооборудовали школьный тир. Ремонтно-строительные бригады произвели ремонт школы: побелку и покраску стен, ремонт парт и стульев.
Школьная жизнь била ключом. После уроков школьные классы наполнялись звуками музыки н песен: шли репетиции хорового (рук. Л.П. Дроздова) и танцевального ( рук. С.М. Ларионова) кружков, организовывались концерты. Здесь каждый имел возможность проявить свои таланты: одни пели в хоре, другие играли на музыкальных инструментах, третьи читали стихи, танцевали, ставили гимнастические номера.
Кроме художественной самодеятельности, ребята могли проявить себя и в других видах деятельности. В то время в школе активно работали предметные кружки (химический, математический, географический, исторический, иностранной речи), а также кружки по интересам (кружок киномехаников, юных атеистов, юных натуралистов). Занимаясь в кружках, ребята значительно пополняли запас своих знаний. Здесь учились работать с дополнительной литературой, готовили доклады, проводили опыты, решали занимательные задачи и головоломки, следили за изменениями погоды, изучали историю родного края, изготовляли макеты н приборы Каждый кружок обязательно готовил н проводил свой вечер, многие выпускали стенгазеты.
Активно вела работу пионерская дружина, которая носила имя генерал-майора В.Г. Жолудева. В 1959г. она насчитывала 439 пионеров и 172 октябрят. На заседаниях Совета дружины заслушивались отчеты о работе дружины, отрядов, октябрятских групп, решался вопрос о сборе макулатуры н металлолома, аптечной посуды.
Большая работа проводилась в дружине в период подготовки к 90-летию со дня рождения В И. Ленина Каждый отряд занимался изучением жизни н деятельности B.IIЛенина, проводились сборы отрядов. Пионеры школы соревновались на звание лучшего отряда по успеваемости. Пионеры 4-х классов организовали встречи с пионерами Ятвезьской начальной школы. Они выступили с концертом перед сельскими ребятами, обменялись подарками. Ученики школы приняли участие в лыжных соревнованиях на приз газеты «Пионерская правда»; слете туристов, где заняли Ш место н шахматно-шашечном турнире (I место ). Пионеры 5 «А» н 6 «А» классов выступили с концертами перед малышами подшефных детских садов №1 и №2. Кроме того они отремонтировали детские игрушки, сшили для кукол национальные костюмы.
В 1959 г. в дружине развернулась работа по подготовке общественных инструкторов. Пять учениц 7 класса сдали зачеты на звание инструктора-кроликовода Всего в дружине было 24 инструктора: по кролиководству, выпиливанию, танцам, вышиванию. Работали они в основном с октябрятами.
Комсомольская организация школы в 1959 г. насчитывала 105 человек. Именно комсомольцы выполнили основные работы по благоустройству 1ерритории н ремонту школы. Кроме того они принимали участие в озеленении улиц города и строительстве городского стадиона. В школе проводилось много вечеров и комсомольских собраний.
Школьная летопись сохранила для нас их названия:
«Наша цель - приумножать славу комсомола»,
«Кинга - друг человека»,
«Не проходите мимо!»,
«О культуре поведения»,
«Завтрашний день Белоруссии»,
«Религиозные праздники и их вред»,
«История Волковыска и Волковысского района».
В школе 2 раза в месяц выпускалась общешкольная газета «Советский школьник» и сатирическая газета «Ежик».
На протяжения учебного года по инициативе комсомольцев классные комнаты убирались самими учениками. Было налажено дежурство по школе и на школьных вечерах.
В I960 г. в школе было введено производственное обучение. Ученики 9-х классов обучались профессиям слесаря-инструментальщика, слесаря-авторемонтника, продавца, швеи.
В этом же году началось строительство нового школьного здания. Первый камень в его фундамент был заложен директором школы Т.А.Гриченком. Само здание строили ученики школы, их родители и учителя под руководством инженера-строителя.
В 1961 - 1962 учебном году коллектив школы большое внимание уделял развитию физкультуры и спорта. В школе работали секции легкой атлетики, гимнастики, настольного тенниса, волейбола, баскетбола, стрельбы. В них занималось ПО человек. При ДСШ занималось 64 ученика школы. Ученики старших классов руководили секциями для младших школьников. В школе проводилось множество спортивных соревнований, а также прошла Первая школьная спартакиада учащихся 7-10 классов. В УШ районной спартакиаде школьников СШ №1 заняла I-ое общекомадное место. Наиболее успешно ученики выступали в таких видах, как легкая атлетика, баскетбол, гимнастика, шахматы.
Усилия комсомольцев школы в 1961 г. были отправлены на подготовку к 40-летию ЛКСМЬ н достойную встречу ХХП съезда КПСС. В честь открытия съезда 17 октября 1961 г. комсомольская и пионерская организации школы взяли на себя следующие обязательства:
1. Встретить ХХП съезд КПСС хорошими н отличными успехами в учебе.
2. Пионерским отрядам добиться звания «Спутник семилетки».
3. Собрать 30 тонн металлолома н 3 тонны макулатуры.
4. Каждому комсомольцу н пионеру посадить 2 дерева около школы или дома
5. Вырастить и сдать государству 150 кроликов.
6. Заложить плодопитомник на 1000 деревьев.
7. Дооборудовать школьную спортивную площадку.
8. Каждый учащийся должен стать спортсменом.
9. Наладить переписку с пионерами демократических стран.
10. Организовать кукольный театр.
11. Организовать клуб выходного дня.
12. Во время летних каникул организовать и провести туристские походы по родному краю, на стройки семилетки республики, по партизанским тропам.
Комсомольцы школы активно участвовали в строительстве нового школьного здания, в изготовлении самодельных наглядных пособий. Дважды за год в школе организовывалась выставка технического творчества учащихся и самодельных наглядных пособий. Много было сделано комсомольцами по сбору краеведческого материала. В результате этой работы в школе был открыт краеведческий уголок.
Еще 2 октября 1961 г. в день старта пионерской двухлетки на торжественной линейке был принят план пионерской дружины. В честь двухлетки на территории школы было посажено юбилейное дерево. Право посадить дерево было предоставлено лучшим пионерам школы В первый год двухлетки пионерами школы было собрано 26 тонн металлолома и 4 тонны макулатуры. За спортивные успехи пионерская дружина школы была награждена грамотой газеты «Пiянер Беларуси».
В 1962-1963 учебном году педагогический коллектив школы продолжал совершенствовать методику организации учебно-воспитательной работы, работал над повой структурой урока, стремился дать ученикам глубокие знания, развивать у них активность, инициативность, творчество, готовить их к труду и общественной жизни.
Ученики школы приняли участие в районных олимпиадах по предметам: математика - 10 человек, физика - 18, химия - 24. Ученики Л.Василевская, А.Габец, З.Рачок, И.Милош завоевали право стать участниками областной олимпиады.
На протяжении учебного года в школе активно работали математический, химический, атеистический, литературно-драматический, хоровой,танцевальный кружки и кружок изобразительного искусства. В них занималось более 140 человек. Членами кружка изобразительного искусства было выполнено около 100 работ. Лучшие из них были показаны на выставке
рисунков, которая размещалась в фойе школы.
Коллектив художественной самодеятельности школы успешно выступил на районном смотре, где занял I место, а танцевальный коллектив получил право выступать с лучшими номерами на областном и республиканском смотрах.
В спортивных секциях в 1962-1963 учебном году занимались 98 человек. В течении года проводились внутришкольные соревнования по волейболу, баскетболу, настольному теннису и легкой атлетике. В IX районной спартакиаде школьников СШ №1 заняла общекомандное место.
В целях улучшения успеваемости учащихся, развития их активности и самодеятельности в школе было организовано соревнование между классами. Победители ( 9 "F' класс I место н 9 «А» - П место) были премированы экскурсией в г.Москву.
Хороших успехов в этом году добились туристы школы. Команда туристов СШ №1 заняла I место на VII районном слете туристов.
В 1963-1964 учебном году учебно-воспитательная работа в школе базировалась на решениях июньского и декабрьского Пленумов ЦК КПСС, на которых были определены основные направления в области обучения н воспитания подрастающего поколения.
Перед классными руководителями ставились следующие задачи:
1. Расширение умственного кругозора школьников.
2. Общественно-политическое воспитание.
3. Трудовое воспитание.
4. Эстетическое воспитание.
5. Формирование у учащихся нравственных понятий, привитие им норм в навыков коммунистического поведения»
Для решения поставленных задач в школе был разработан ряд воспитательных мероприятий. Вот некоторые из них:
«Пушкин и Чайковский», J
«Художник Айвазовский и его картины»,
«Прекрасное в природе»,
«Вечер поэзии»
«Химия вокруг нас».
Непосредственным руководителем и организатором всей общественной жизни школы являлся комитет комсомола, возглавляемый Л.Галушкиной. В школе уделялось много внимания приему в комсомол. Вручение комсомольских билетов проходило во время торжественной линейки, на которую приглашались старые коммунисты.
Комсомольская лекторская бригада разрабатывала лекции и выступала с ними перед ребятами. Вот только некоторые названия этих бесед:
«Комсомол - нашей партии доблестный сын»,
«Химия - ключ к изобилию»,
«Белоруссия - республика большой химии»,
«За что мы любим Родину свою»,
«Образ Ленина в воспоминаниях современников».
По инициативе комитета комсомола были организованы и работали кружки по изучению биографии В И. Ленина «Два мира - две юности».
В этом году было начато строительство нового школьного стадиона. Каждый комсомолец школы взял на себя обязательство отработать на строительстве стадиона не менее 20 часов.
В 1963-1964 учебном году в школе проводилась большая опытническая работа.
На пришкольном учебно-опытном участке были проведены следующие опыты:
1. Влияние площади питания на урожай огурцов.
2. Влияние микроудобрений на урожай томатов.
3. Сортоиспытание томатов (10 сортов).
4. Влияние обработки семян микроудобрениями на урожай свеклы.
Большое внимание в школе уделялось летнему отдыху учащихся. Ученики 5-7-х классов побывали в туристических походах по маршрутам:
Волковыск - Кремяннца - Деречин, i
Волковыск - цемзавод – д.Карповцы - совхоз «Россь»,
Волковыск - Волковысская ГЭС - Мосты.
Ученики 7 «А» класса побывали на озере Свитязь, 7 «Б» - на Гродненском азотнотуковом заводе. Десятиклассники совершили экскурсию в г. Ленинград.
Туристская команда школы заняла I место на районном слете туристов и получила пряво участвовать в областном, а затем и республиканском слете, где заняла II-е место.
1964-1965 учебный год проходил под знаком достойной встречи 20-й годовщины победы советского народа в Великой Отечественной войне. Ученики школы включились в эстафету трудовой н боевой славы, В школе проводилось огромное количество вечеров, читательских конференций, диспутов, встреч с героями труда, ветеранами Великой Отечественной войны. Их тематика очень разнообразна:
«100-летне I Интернационала»,
«Литературный вечер, посвященный 150-летию М.Ю.Лермонтова»,
«Мы жизнь прошли от букваря до межпланетного полета»,
«Мы помним тех, кто легендой овеян»,
«не ради славы, ради жизни на земле».
Большую роль в организации этих мероприятий сыграли ученики школы Л.Воткалюк, Б.Диденко, Л.Краснльникова, М. Флякс, В.Латычук.
Силами комсомольцев школы было завешено строительство школьного стадиона.
Пионеры школы старались не отставать от своих старших товарищей. Работа пионерской организации школы проводилась под девизом «Имя Ленина в сердце каждом» В дружине прошли сборы со следующими названиями:
«Воссоединение Западной Белоруссии в единый Советский Союз»,
«СССР - народов дружная семья»,
«Ленин всегда с тобой».
На встречи с пионерами школы приходили участники подпольного н партизанского движения Лавик, Посох, Зезюля; участники Великой Отечественной войны Потапов, Харченко, Костенко. В честь 20-летня Победы между классами школы было организовано соревнование, в нем лучшим оказался 8 «Б» класс.
На районном смотре художественной самодеятельности школа вновь оказалась лучшей.
Для развития спорта в школе в 1965г. принята программа «Олимпийская весна». В ней приняло участие 270 учеников школы. В ходе соревнований в течение учебного года 102 ученика выполнили разрядные нормативы. Лучшими спортсменами школы были В.Кравченко, С.Шинкарь, М.Погерило, Т.Дворецкая. В.Тиунчик был участником IX Всесоюзной спартакиады школьников, стал чемпионом СССР.
В конкурсе на лучшую спортивную площадку новый школьный стадион был признан одним из лучших в республике и награжден 2-м республиканским призом Союза спортивных обществ и организаций БССР и премирован комплектом спортивного инвентаря на 200 рублей. |
В 1965-1966 учебном году коллектив школы направляет главные усилия на претворение в жизнь решений XXIII съезда КПСС, достойную встречу 50-летия Советской власти и 100-летие со дня рождения В.И. Ленина.
В этом году в школе появляются предметные общества «Искусство», «Глобус», «Атом». «Космический луч». Ими проводилась большая н интересная работа Состоялись литературно-музыкальные вечера «Вперед, заре навстречу», «Отечество славлю, которое есть, но трнжда, которой будет»; вечера, посвященные творчеству К.Симонова, С.Есеннна, К.Крапивы; пресс-конференция «По странам Африки»: химический вечер «Химия н жизнь».
Пионерская дружина школы развернула соревнование под девизом «Сияйте, ленинские звезды».
В школьной летописи бережно хранятся награды школы в 1965-1966 учебном году за I общекомандное место в летней районной спартакиаде школьников, I место по легкой атлетике на Ш областных играх пионеров 1966 года, I место в районном смотре художественной самодеятельности.
И вот снова 1 сентября. Первый день занятий в 1966- 1967 учебном году начинался с урока мужества, во время которого перед входом в школу был открыт памятник В.И Ленину.
В этом учебном году в школе появился клуб интернациональной дружбы, по инициативе которого был проведен форум разноцветных галстуков. Классные коллективы школы включились в соревнование на лучший художественный коллектив, в котором I место завоевали ученики 7-х н 9-х классов. Продолжалось и традиционное соревнование на лучший классный коллектив. В нем победили 9"Б" н 5"А" классы, которые были премированы экскурсиями в г.Ленинград и г.Гродно.
В 1966-1967 учебном году в школе появился кружок юных фотолюбителей, а также духовой оркестр, который очень быстро стал популярен не только в школе, но и в городе.
Ученики школы активно участвовали в городских предметных олимпиадах. А С.Флякс завоевал I место в олимпиаде по математике не только в городе, но и в области, и республике.
Этот учебный год запомнился интересными встречами. В школе побывали Герой Советского Союза подпольщица М.Осипова, писатель Шней-Красиков и даже были гости из Африки.
В школе прошло много сборов, утренников, вечеров: «На просторах Родины чудесной», «Осенний бал», «Вечер истории греческой математики», «Дорогой отцов» вечер белорусской поэзии.
И вот снова школьный звонок. Он объявляет об окончании еще одного учебного года. Торжественная линейка на школьном стадионе. Белые передники, море цветов н добрые слова Все так же, как и сегодня... но много лет назад.
Вот такими они были 10 школьных лет, чем-то похожие друг на друга, немного наивные, иногда одержимые. Школьная летопись рассказывает о победах и успехах. Но было, конечно, всякое: и разочарования, и неудачи, и потери. Но память намеренно обходит стороной неудачи, стремясь сохранить самое лучшее.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Я закрываю школьную летопись и иду по школьным коридорам…
Как непохожа наша сегодняшняя школа на ту, что была 30 – 40 лет назад! Просторные светлые коридоры, большие классы с современным оборудованием. Да и мы, сегодняшние ученики, не похожи на своих сверстников, учившихся здесь в 40-е -–60-е годы. Боюсь, что мне никогда не понять их жизненной философии, неиссякаемого оптимизма и работоспособности. Сейчас мы живем в иное время, где существует своя шкала ценностей.
Подкатегории
Инновационная деятельность
С 2024/2025 учебного года в гимназии реализуется инновационный проект «ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ»
Консультанты инновационного проекта:
Абрамчик Руслан Юрьевич, начальник главного управления образования Гродненского областного исполнительного комитета
Сергейко Светлана Антоновна, ректор государственного учреждения образования «Гродненский областной институт развития образования», кандидат педагогических наук, доцент
Участники инновационного проекта:
Смурага Елена Михайловна, учитель английского языка
Кузьмич Инга Леонидовна, учитель начальных классов
Цель инновации – формирование готовности к управленческой деятельности в учреждениях образования педагога, состоящего в резерве на должность руководителя учреждения образования (профессионально-самореализационного портрета «Начальник»), для его полной и устойчивой самореализации в профессии.
Задачи инновационного проекта:
- Организовать взаимодействие в интегрированном образовательно-профессиональном пространстве по развитию готовности управленческой деятельности в учреждениях образования педагога, состоящего в резерве на должность руководителя учреждения образования (профессионально-самореализационного портрета «Начальник»), для его полной и устойчивой самореализации в профессии.
- Реализовать организационно-методические условия развития готовности к управленческой деятельности в учреждениях образования педагога, состоящего в резерве на должность руководителя учреждения образования (профессионально-самореализационного портрета «Начальник»), в интегративном образовательно-профессиональном пространстве.
- Разработать программу поэтапного формирования готовности к управленческой деятельности педагога, состоящего в резерве на должность руководителя учреждения образования (профессионально-самореализационного портрета «Начальник»), с учетом её структурных компонентов.
- Разработать критерии сформированности готовности к управленческой деятельности в учреждениях образования педагога, состоящего в резерве на должность руководителя учреждения образования (профессионально-самореализационного портрета «Начальник»).
- Разработать и апробировать научно-методическое обеспечение взаимодействия в системе «институт развития образования – районный учебно-методический кабинет – учреждение образования – педагог самореализационного портрета «Начальник» по развитию готовности педагога, состоящего в резерве на должность руководителя учреждения образования (профессионально-самореализационного портрета «Начальник»), в интегрированном образовательно-профессиональном пространстве.
- Оценить эффективность модели развития готовности к управленческой деятельности в учреждениях образования педагога, состоящего в резерве на должность руководителя учреждения образования (профессионально-самореализационного портрета «Начальник»), в интегративном образовательно-профессиональном пространстве на основе выделенных критериев.
- Обобщить опыт работы участников инновационной деятельности и разработать методические рекомендации и материалы по эффективному внедрению инновационной модели в образовательную практику.
Инженерно-технический центр
Добро пожаловать в инженерно-технический центр!
Цели и задачи
Нормативные документы о работе инженерно-технического центра
- Положение
- Дорожная карта по развитию сети инженерно-технических центров
- Методические рекомендации по организации и проведению факультативных занятий в STEM-центрах
- ИМП Об использовании современных информационно коммуникационных технологий
- Методические рекомендации по использованию комплектов робототехнического оборудования РОББО
- Рекомендации по использованию 3D принтеров в образовательном процессе
Локальные акты учреждения образования
- График работы инженерно-технического центра на 2024/2025 учебный год
- План работы инженерно-технического центра на 2024/2025 учебный год